 佩戴着红领巾的小讲解员站在展陈前，向同伴们动情地叙述着。 “为什么抗战时期八路军要在桂林设立办事处？”在八路军桂林办事处纪念馆（简称“八办”）古朴的院落前，辅导员的问题刚一抛出，一双双小手争先恐后地举起，“红领巾”们结合自己查到的史料，争相给出答案——这不是一堂普通的历史课，而是桂林市少年宫科体文专业少先队大队第一中队带来的“行走的队课”。 近日，一场以“强国复兴有我 争当新时代好少年”为主题的少先队活动课在这里生动展开。为了这次探访，队员们早已做足“功课”。他们化身“抗战历史小研究员”，分成了“团结”“信念”“奋斗”三个小队，提前搜集了《救亡日报》、西南剧展等珍贵历史资料。在辅导员和纪念馆专业讲解员的指导下，他们更是精心演练，掌握了讲解礼仪与技巧，准备亲自上阵，成为历史的讲述者。 纪念馆内，历史的回响在稚嫩而坚定的声音中被再度唤醒。佩戴着红领巾的小小讲解员们，成了当天最独特的风景。他们站在展陈前，向同伴们动情地叙述着：1938年，“八办”如何在周恩来、李克农等革命先辈的领导下建立；它又如何承担起宣传抗日、转运物资的重任，成为抗日民族统一战线中不可或缺的一环……一段段烽火岁月的故事，不再是书本上冰冷的文字，而是通过同龄人的讲述，鲜活而有力地直抵每个人的内心。 活动的气氛在庭院里的“汇聚力量之路”环节达到高潮。队员们在小院里仔细寻找散落的“小红星”，每找到一颗，便是一次思想的碰撞与分享——“我认为新时代好少年应该勇于探索！”“我们要把团结精神用在班级建设里！”……真挚的感悟与闪耀的红星交织，最后，大家郑重地将收集到的红星铺满“光明之路”。这一刻，红色基因的传承变得可知可感，集体的力量在仪式感中凝聚、升腾。 据悉，此次沉浸式活动课是桂林市少年宫实践育人的一次创新探索，也开启了与八路军桂林办事处纪念馆深化合作的序幕。未来，双方将携手打造常态化的“红领巾讲解员”培养机制，推动红色教育从“被动听”向“主动讲”深刻转变，让红色记忆在童声讲述中永不褪色，让强国复兴的信念在亲身体验中扎根萌芽。（记者陈静 文/摄） |
